Santo Domingo.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) dio inicio este martes 23 de junio a la primera convocatoria de las Pruebas Nacionales 2026, en las que participarán 111,994 estudiantes de Educación Secundaria y de Educación Secundaria de Personas Jóvenes y Adultas en todo el territorio nacional.
La jornada abarca a estudiantes de 3,002 centros educativos como parte de la política de evaluación del sistema educativo preuniversitario. Del total de convocados, 87,497 corresponden al nivel Secundario en las modalidades Académica, en Artes y Técnico Profesional, mientras que 24,497 pertenecen a la Educación Secundaria de Personas Jóvenes y Adultas.
Asimismo, participan estudiantes con asignaturas pendientes de convocatorias anteriores que realizaron su inscripción de manera virtual a través del portal institucional del MINERD.
Las pruebas para el nivel Secundario se desarrollarán desde este martes 23 hasta el jueves 26 de junio, mientras que las correspondientes a Educación Secundaria de Personas Jóvenes y Adultas serán aplicadas los días 27 y 28 de junio. Durante este proceso se evaluarán las áreas de Matemática, Ciencias Sociales, Lengua Española y Ciencias de la Naturaleza.
El Ministerio informó que la hora oficial de inicio es a las 9:00 de la mañana para los estudiantes del nivel Secundario y a las 8:40 de la mañana para los participantes de la modalidad de Personas Jóvenes y Adultas. No obstante, los convocados deben presentarse una hora antes en sus respectivos centros sede para garantizar la organización logística y el cumplimiento de los protocolos establecidos.
La institución destacó que el proceso cuenta con un sistema de supervisión y seguimiento en los niveles distrital, regional y nacional, coordinado por técnicos docentes del MINERD, con el propósito de garantizar la transparencia, confiabilidad y calidad en la aplicación de las evaluaciones.
Las Pruebas Nacionales constituyen uno de los principales instrumentos de evaluación del sistema educativo dominicano, al certificar los aprendizajes alcanzados por los estudiantes y aportar información para la mejora continua de la calidad de la educación.
