Santo Domingo.- En una ceremonia marcada por la conmemoración del 181 aniversario de la Independencia Nacional, el presidente Luis Abinader presentó su quinta rendición de cuentas ante la reunión conjunta del Senado y la Cámara de Diputados, destacando los avances logrados en el sector educativo y en las acciones de protección social implementadas durante su gobierno.
Avances en el sector educativo
Abinader comenzó su discurso resaltando los importantes logros alcanzados en el sistema educativo dominicano, un área clave en su administración. El presidente destacó la transformación y fortalecimiento del sistema educativo, desde la educación primaria hasta la universitaria. En particular, resaltó los avances en el ámbito de la educación técnica y científica, señalando que el país ha avanzado significativamente en la integración de las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en los programas educativos. Además, señaló que se ha trabajado para expandir la formación de ingenieros y técnicos en el país, con el objetivo de fortalecer la base laboral que demanda el mercado y promover la competitividad del país a nivel internacional.
Uno de los aspectos más destacados fue la implementación de un currículo renovado y actualizado en todos los ciclos y niveles educativos, con 120,000 docentes capacitados para aplicar este nuevo enfoque. Esta actualización curricular incluye, además, un programa de educación especial dirigido a la inclusión de niños con discapacidades, beneficiando a más de 28,000 estudiantes en aulas inclusivas. Esta iniciativa forma parte del esfuerzo del gobierno por garantizar que todos los niños, independientemente de sus capacidades, tengan acceso a una educación de calidad.
Abinader también subrayó que el gobierno ha dado especial atención a la educación de los niños de 3, 4 y 5 años, un segmento de la población que, según el mandatario, es crucial para la formación de los ciudadanos del futuro. Durante 2024, 15,000 niños fueron incorporados a la educación formal en este grupo de edad, alcanzando un total de 383,400 niños inscritos en el programa. Para seguir avanzando en este aspecto, se han construido 1,600 nuevas aulas para satisfacer la demanda de estos niños.
Infraestructura educativa y conectividad
En cuanto a la infraestructura educativa, Abinader destacó que durante su gobierno se han inaugurado 72 nuevas escuelas, con 1,139 aulas, y se han sumado 564 aulas auxiliares, lo que representa una inversión superior a los RD$6,677 millones. Además, mencionó que se están construyendo 129 nuevos edificios para liceos y politécnicos en todo el país, como parte de un esfuerzo por ampliar la cobertura de la educación secundaria.
El presidente también hizo énfasis en la conexión a internet en las escuelas, uno de los proyectos más relevantes para la modernización del sistema educativo. En 2024, 4,500 centros educativos fueron conectados a internet de banda ancha, lo que impacta positivamente al 70% de la población estudiantil. Esta iniciativa tiene como objetivo mejorar la calidad del aprendizaje y garantizar que los estudiantes tengan acceso a las herramientas digitales necesarias para enfrentar los retos del futuro.
Capacitación docente y programas de formación complementaria
Abinader destacó que, en materia de formación docente, se han otorgado más de 105,000 becas de educación continua a 83,000 docentes, con una inversión superior a los RD$4,000 millones. Estas becas representan un aumento significativo en comparación con los años anteriores, lo que refleja el compromiso del gobierno con la capacitación y el desarrollo profesional de los maestros del país.
Asimismo, se ha puesto en marcha el Programa de Alfabetización en Tiempo Oportuno, que busca garantizar que los niños de 6, 7 y 8 años desarrollen las competencias básicas necesarias para una educación exitosa. Los resultados preliminares de este programa son alentadores, mostrando avances importantes en áreas como Matemáticas y Lengua Española.
Además, el gobierno ha implementado un programa de formación complementaria en inglés para estudiantes de 13 y 14 años, utilizando la plataforma Education First. En 2024, 42,000 alumnos participaron en este programa, y para el próximo año se espera ampliar la cobertura a 150,000 estudiantes más, con el fin de fortalecer las habilidades lingüísticas de los estudiantes y fomentar sus oportunidades de empleo en el futuro.
Robótica y tecnología en las aulas
Un aspecto destacado de la rendición de cuentas fue el enfoque en la tecnología educativa. Abinader mencionó el impulso dado al enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) en las escuelas, lo que ha permitido que el 50% de los premios en la competencia First Lego League, organizada en el Carol Morgan, fueran ganados por centros educativos del sector público.
El gobierno también ha invertido en robótica y tecnología, distribuyendo equipos de robótica por un valor de RD$531 millones y capacitando a más de 4,500 docentes en el uso de estas herramientas. Estos esfuerzos han impactado a más de 567,000 estudiantes en todo el país, brindándoles las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos tecnológicos del futuro.
Acciones sociales y protección social
En cuanto a las políticas sociales, Abinader destacó el impacto de las acciones realizadas para reducir la pobreza y promover la inclusión social. Una de las iniciativas más relevantes fue la entrega de más de mil millones de raciones alimenticias en 2024, lo que representó un aumento del 12% en comparación con el año anterior. Este esfuerzo ha beneficiado a estudiantes, personal docente y administrativo en más de 7,000 escuelas públicas, impactando a más de 2 millones de personas en total.
El presidente también resaltó los avances en el programa de transporte escolar, que en 2024 benefició a más de 1.6 millones de estudiantes en 22 provincias y el Distrito Nacional. Este programa ha generado un importante ahorro económico para las familias y ha mejorado la seguridad y accesibilidad para los estudiantes que requieren transporte escolar.
Además, Abinader destacó la distribución de kits escolares completos a más de 1.8 millones de estudiantes, lo que ha permitido un ahorro significativo para las familias beneficiadas, especialmente en un contexto económico difícil.
De: Jhon Hanssell Medina
