Rafael Evaristo Santos Badía asume el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) respaldado por una trayectoria de más de cinco décadas dedicada al magisterio, la legislación y la concertación social. Licenciado en Derecho y experto en administración de empresas cooperativas, su perfil combina una profunda formación académica con una sensibilidad humana forjada desde sus inicios como docente y líder sindical, cualidades que lo han consolidado como un referente de integridad y eficiencia en la administración pública dominicana.
Su reciente gestión de cinco años al frente del INFOTEPes recordada como una de las más brillantes y transformadoras de la institución. Bajo su liderazgo, el centro no solo se modernizó, sino que se expandió de manera histórica, pasando de apenas 8 centros a más de 50 en todo el territorio nacional. Santos Badía logró capacitar a millones de dominicanos, alineando la oferta formativa con las exigencias de la Cuarta Revolución Industrialy alcanzando una tasa de empleabilidad del 95% para sus egresados, lo que le valió ser reconocido consistentemente como uno de los funcionarios más valorados y eficientes del tren gubernamental.
Más allá de sus logros administrativos, Santos Badía es un arquitecto del diálogo social y el tripartismo. Como exlegislador y miembro clave en la formulación del Plan Decenal de Educación, ha demostrado una capacidad innata para articular consensos entre el Estado, el sector empresarial y la clase trabajadora. Su visión estratégica no se limita a la gestión de recursos, sino al desarrollo del capital humano como motor principal de la competitividad económica y el progreso social de la República Dominicana.
Con la designación mediante el Decreto 84-26, el MESCyT recibe a un estratega probado que llega con la misión de elevar los estándares de la educación superior y la investigación científica. Rafael Santos Badía representa la garantía de una gestión transparente y orientada a resultados, donde la innovación y la excelencia académica serán los pilares para preparar a las nuevas generaciones frente a los desafíos globales del siglo XXI.
